Levensbeschouwing: verschil tussen versies
(Nieuwe pagina aangemaakt met 'thumb|verdeling van de levensbeschouwingen over de wereld '''Levensbeschouwing''' is een manier van kijken tegen het leven. Je kunt een ...') |
|||
| (27 tussenliggende versies door 11 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| − | [[Bestand:ReligiesW.png| |
+ | [[Bestand:ReligiesW.png|miniatuur|Verdeling van de levensbeschouwingen over de wereld]] |
| + | [[Bestand:Geestelijk verzorger vanuit de hindoeïstische levensbeschouwing.jpg|miniatuur|Hindoeïstisch teken]] |
||
| − | '''Levensbeschouwing''' is een manier van kijken tegen het leven. Je kunt een [[godsdienst]] hebben, maar er zijn ook levensbeschouwingen zonder een geloof in [[God]], zoals een [[ideologie]]. Zo is het [[communisme]] een [[atheïstisch]]e ideologie. Dat betekent dat ze niet geloven in God. Een ander voorbeeld is het [[humanisme]], een levensbeschouwing dat uitgaat van de mens en geen uitspraak doet over God. |
||
| + | Een '''levensbeschouwing''' (of '''levensovertuiging''') is een manier van kijken tegen het leven. Je kunt een [[godsdienst]] hebben, maar er zijn ook levensbeschouwingen zonder een geloof in [[God]] of in goden, zoals het (seculier) [[humanisme]] (dat uitgaat van de mens en geen uitspraak doet over God) of een [[atheïstisch]]e ideologie zoals het [[communisme]]. Dat betekent dat mensen met deze levensbeschouwing niet geloven in goddelijke wezens. |
||
| − | De bekendste godsdiensten zijn het [[christendom]], de [[islam]] en het [[jodendom]]. In Azië zijn het [[hindoeïsme]] en het [[boeddhisme]] |
+ | De bekendste godsdiensten zijn het [[christendom]], de [[islam]] en het [[jodendom]]. In Azië zijn het [[hindoeïsme]] en het [[boeddhisme]] geen godsdiensten, maar [[religie]]s, omdat ze geen persoonlijke God kennen. Binnen het boeddhisme speelt [[karma]] en het [[leven na de dood]] een belangrijke rol. |
| + | De Native Americans ([[Indianen]]) en andere natuurvolken hebben een levensbeschouwing die gericht is op de [[natuur]] en het samenleven daarin. |
||
| + | ==Levensvragen== |
||
| − | Kern van de vragen van de Levensbeschouwing is: wat is de [[zin van het leven]]. Daaruit voortvloeiend is de vraag hoe je goed moet leven, ofwel de [[ethiek]]. |
||
| + | Iedereen heeft [[bestaanservaringen]]. Dat zijn ervaringen die je diep kunnen raken en waardoor je [[levensvragen]] gaat stellen. Dat zijn vragen waarover je eindeloos kunt nadenken en waarover iedereen van mening verschilt. Zo'n vraag is: Bestaat [[God]]? Er zijn meerdere levensvragen. Naast de vraag naar het bestaan van God, is dat bijvoorbeeld de vraag naar de zin van het leven. Heb je een antwoord gegeven op de vragen, dan kan je een [[levensopdracht]] formuleren. Dat is iets dat je echt wil bereiken in je leven. |
||
| + | ==De zin van het leven== |
||
| − | ==Middelbare school== |
||
| + | Kern van de vragen van de levensbeschouwing is: wat is de [[zin van het leven]]? Daaruit voortvloeiend is de vraag hoe je goed moet leven, ofwel de [[ethiek]]. Mensen die geloven dat het leven zin heeft, zijn snel geneigd te spreken over een [[levensopdracht]]. Je hebt het leven gekregen en dat is niet voor niets. Ook mensen die niet geloven in een zin van het leven, kunnen iets van een levensopdracht ervaren. Dat kan bijvoorbeeld het beschermen van het milieu zijn. |
||
| ⚫ | |||
| + | == Nederlandse scholen == |
||
| − | ==Videoclip== |
||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
| + | |||
| ⚫ | |||
| + | == Vlaamse scholen == |
||
| + | In het Vlaamse officieel onderwijs kiezen ouders of meerderjarige leerlingen bij de eerste inschrijving welk levensbeschouwelijk vak de leerling zal volgen. Er kan worden gekozen tussen niet-confessionele zedenleer of een van de religieuze levensbeschouwelijke vakken: Anglicaanse godsdienst, Israëlische godsdienst, Islamitische godsdienst, Orthodoxe godsdienst, Protestants-evangelische godsdienst of Rooms-katholieke godsdienst. |
||
| + | |||
| + | ==Kijk verder== |
||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
| + | * [https://schooltv.nl/video-item/religie-en-humanisme-is-religie-nog-wel-van-deze-tijd Religie en humanisme: is religie nog wel van deze tijd? (NTR/Dossier maatschappijleer)] |
||
| + | * [https://schooltv.nl/video-item/levensbeschouwing-in-beeld-feesten-afl3-christendom Levensbeschouwing in beeld: christendom (NTR/Schooltv Beeldbank)] |
||
| + | * [https://schooltv.nl/video-item/levensbeschouwing-in-beeld-feesten-afl1-hindoeisme Levensbeschouwing in beeld: hindoeïsme (NTR/Schooltv Beeldbank)] |
||
| + | * [https://schooltv.nl/video-item/levensbeschouwing-in-beeld-feesten-afl-2-jodendom Levensbeschouwing in beeld: jodendom (NTR/Schooltv Beeldbank)] |
||
| + | * [https://schooltv.nl/video-item/levensbeschouwing-in-beeld-feesten-afl3-christendom Levensbeschouwing in beeld: christendom (NTR/Schooltv Beeldbank)] |
||
| + | |||
| + | [[Categorie:Levensbeschouwing| ]] |
||
| + | [[Categorie:Onderwijs]] |
||
| + | [[Categorie:Kerndoel38]] |
||
Huidige versie van 28 dec 2024 om 01:08
Een levensbeschouwing (of levensovertuiging) is een manier van kijken tegen het leven. Je kunt een godsdienst hebben, maar er zijn ook levensbeschouwingen zonder een geloof in God of in goden, zoals het (seculier) humanisme (dat uitgaat van de mens en geen uitspraak doet over God) of een atheïstische ideologie zoals het communisme. Dat betekent dat mensen met deze levensbeschouwing niet geloven in goddelijke wezens.
De bekendste godsdiensten zijn het christendom, de islam en het jodendom. In Azië zijn het hindoeïsme en het boeddhisme geen godsdiensten, maar religies, omdat ze geen persoonlijke God kennen. Binnen het boeddhisme speelt karma en het leven na de dood een belangrijke rol.
De Native Americans (Indianen) en andere natuurvolken hebben een levensbeschouwing die gericht is op de natuur en het samenleven daarin.
Levensvragen
Iedereen heeft bestaanservaringen. Dat zijn ervaringen die je diep kunnen raken en waardoor je levensvragen gaat stellen. Dat zijn vragen waarover je eindeloos kunt nadenken en waarover iedereen van mening verschilt. Zo'n vraag is: Bestaat God? Er zijn meerdere levensvragen. Naast de vraag naar het bestaan van God, is dat bijvoorbeeld de vraag naar de zin van het leven. Heb je een antwoord gegeven op de vragen, dan kan je een levensopdracht formuleren. Dat is iets dat je echt wil bereiken in je leven.
De zin van het leven
Kern van de vragen van de levensbeschouwing is: wat is de zin van het leven? Daaruit voortvloeiend is de vraag hoe je goed moet leven, ofwel de ethiek. Mensen die geloven dat het leven zin heeft, zijn snel geneigd te spreken over een levensopdracht. Je hebt het leven gekregen en dat is niet voor niets. Ook mensen die niet geloven in een zin van het leven, kunnen iets van een levensopdracht ervaren. Dat kan bijvoorbeeld het beschermen van het milieu zijn.
Nederlandse scholen
Op christelijke scholen is godsdienst een vak, op de katholieke scholen heet het vak meestal Levensbeschouwing. Openbare scholen geven meestal geen godsdienst of levensbeschouwing, maar soms wel. Ook kun je op sommige scholen filosofie kiezen als vak.
Vlaamse scholen
In het Vlaamse officieel onderwijs kiezen ouders of meerderjarige leerlingen bij de eerste inschrijving welk levensbeschouwelijk vak de leerling zal volgen. Er kan worden gekozen tussen niet-confessionele zedenleer of een van de religieuze levensbeschouwelijke vakken: Anglicaanse godsdienst, Israëlische godsdienst, Islamitische godsdienst, Orthodoxe godsdienst, Protestants-evangelische godsdienst of Rooms-katholieke godsdienst.
Kijk verder
- Levensvragen en de invloed op onze levensbeschouwingen (Levensbeschouwing.net)
- De vraag naar de zin van het leven (Levensbeschouwing.net)
- Religie en humanisme: is religie nog wel van deze tijd? (NTR/Dossier maatschappijleer)
- Levensbeschouwing in beeld: christendom (NTR/Schooltv Beeldbank)
- Levensbeschouwing in beeld: hindoeïsme (NTR/Schooltv Beeldbank)
- Levensbeschouwing in beeld: jodendom (NTR/Schooltv Beeldbank)
- Levensbeschouwing in beeld: christendom (NTR/Schooltv Beeldbank)