Cognitivisme: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
(+ navigatie) |
|||
Regel 1: | Regel 1: | ||
− | '''Cognitivisme''' is een [[leertheorie]]. Het is een reactie op een andere leertheorie: | + | '''Cognitivisme''' is een [[leertheorie]]. Het is een reactie op een andere leertheorie: het [[behaviorisme]]. |
− | |||
− | |||
Volgens het cognitivisme is dat te eenvoudig uitgelegd. Wat je met die prikkels doet is afhankelijk van wat je verwacht of wilt bereiken. Met prikkels uit je omgeving doe je allerlei [[ervaring]]en op. Als je die [[Onthouden|onthoudt]], worden die in je hersenen ''opnieuw [[Ordenen|geordend]]''. Allerlei dingen gebeuren daar dan mee in je hersenen: | Volgens het cognitivisme is dat te eenvoudig uitgelegd. Wat je met die prikkels doet is afhankelijk van wat je verwacht of wilt bereiken. Met prikkels uit je omgeving doe je allerlei [[ervaring]]en op. Als je die [[Onthouden|onthoudt]], worden die in je hersenen ''opnieuw [[Ordenen|geordend]]''. Allerlei dingen gebeuren daar dan mee in je hersenen: |
Versie van 12 jun 2025 15:38
Cognitivisme is een leertheorie. Het is een reactie op een andere leertheorie: het behaviorisme.
Volgens het cognitivisme is dat te eenvoudig uitgelegd. Wat je met die prikkels doet is afhankelijk van wat je verwacht of wilt bereiken. Met prikkels uit je omgeving doe je allerlei ervaringen op. Als je die onthoudt, worden die in je hersenen opnieuw geordend. Allerlei dingen gebeuren daar dan mee in je hersenen:
- denken
- aandacht
- geheugen
- waarneming
- interpretatie
- redenering
- probleemoplossing
- je creativiteit wordt opgewekt
Ook in onderwijs- en opvoedingsmethoden wordt daarmee tegenwoordig rekening gehouden.
Verder lezen
Leertheorieën | |||
---|---|---|---|
behaviorisme · cognitivisme · connectivisme · constructivisme · sociaal-constructivisme |