Faalangst: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
(De indeling van de informatie in kopjes) |
|||
Regel 1: | Regel 1: | ||
{{pabo}} |
{{pabo}} |
||
== Wat is faalangst? == |
== Wat is faalangst? == |
||
⚫ | |||
⚫ | |||
⚫ | |||
− | ===== Actief ===== |
||
⚫ | |||
− | ===== Passief ===== |
||
− | + | == Gevolgen van faalangst == |
|
+ | |||
− | ==== Motorische faalangst ==== |
||
− | === |
+ | === Het effect op het leren === |
+ | |||
− | # Mondelinge beurt of voor het bord moeten komen |
||
⚫ | |||
− | # Een slecht cijfer terug krijgen |
||
+ | |||
− | # De tijd vlak voor een repetitie |
||
+ | === Wat kun jij zelf doen (het kind)? === |
||
− | # Een spreekbeurt houden |
||
+ | |||
− | # Blijven zitten |
||
+ | === Wat kan jouw juf of meester doen (de leerkracht)? === |
||
− | == De oorzaak == |
||
+ | |||
⚫ | |||
− | === |
+ | ==== Omgeving ==== |
+ | |||
− | === Tijdens dagelijkse dingen === |
||
− | === |
+ | ==== Teken je gesprek ==== |
+ | |||
− | === In het gedrag === |
||
+ | === Faalangsttraining === |
||
− | == Wat doet faalangst met het leren van kinderen? == |
||
+ | |||
− | == Hoe kun je als leerkracht omgaan met faalangst? == |
||
+ | == Als ik kennis heb over faalangst dan... == |
||
− | == Wat kun je als leraar doen voor kinderen met faalangst? == |
Versie van 4 nov 2019 22:58
Dit artikel is (gedeeltelijk) geschreven door Pabo-studenten van de MarnixAcademie en blijft in ieder geval staan tot de beoordeling is gegeven. |