Portaal:Kerndoelen
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
 |
Werk in uitvoering! Aan dit artikel wordt de komende uren of dagen nog gewerkt. Belangrijk: Laat dit sjabloon niet langer staan dan nodig is, anders ontmoedig je anderen om het artikel te verbeteren. De maximale houdbaarheid van dit sjabloon is twee weken na de laatste bewerking aan het artikel. Kijk in de geschiedenis of je het artikel kunt bewerken zonder een bewerkingsconflict te veroorzaken. Toelichting: Kleine opmaak |
|
Dit artikel is nog niet af. |
Dit is het Kerndoelenportaal. Bedoeld om alle onderwerpen uit de kerndoelen vanuit WikiKids makkelijk vindbaar te maken.
Nederlands
- Mondeling onderwijs
- kerndoel 1 (informatie uit (gesproken) teksten te halen en weer te geven)
- kerndoel 2 (discussies voeren, vragen en geven van info, leren uitdrukken)
- kerndoel 3 (reageren met argumenten, beoordelen in verschillende soorten gesprekken)
- Schriftelijk onderwijs
- kerndoel 4 (informatie uit informatieve teksten of teksten met instructies halen)
- kerndoel 5 (teksten te schrijven naar inhoud en vorm met een bepaald doel)
- kerndoel 6 (informatie te leren en meningen te ordenen bij teksten en bronnen)
- kerndoel 7 (informatie en meningen vergelijken in verschillende teksten)
- kerndoel 8 (informatie en meningen ordenen bij schrijven, ook aandacht aan de tekst zelfs)
- kerndoel 9 (plezier in lezen en schrijven van voor degene bestemde teksten)
- Taalbeschouwing,waaronder strategieën
- kerndoel 10(strategieën bij mondeling en schriftelijk taalonderwijs te gebruiken, beoordelen, ect.)
- kerndoel 11(regels voor spelling en grammatica)
- kerndoel 12(woordenschat voor het basisonderwijs)
Engels
- kerndoel 13(informatie halen uit simpele gesproken of geschreven Engelse teksten)
- kerndoel 14(in het Engels informatie vragen en geven over simpele onderwerpen)
- kerndoel 15(het schrijven van eenvoudige alledaagse woorden)
- kerndoel 16(betekenissen en spelling van woorden opzoeken in het woordenboek)
Friese taal
- Mondeling onderwijs
- kerndoel 17(positieve houding van Fries voor jezelf en tegen anderen)
- kerndoel 18(informatie halen uit gesproken Friese teksten)
- kerndoel 19(gebruik van Fries in dagelijkse situaties)
- Schriftelijk onderwijs
- kerndoel 20(informatie halen uit regelmatige terugkomende Friese teksten als boeken en liedjes)
- kerndoel 21(schrijven van simpele Friese teksten over dagelijkse onderwerpen)
- Taalbeschouwing, waaronder strategieën
- kerndoel 22(Friese woordenschat, het begrijpen van onbekende Friese woorden)
Rekenen/wiskunde
- Wiskundig inzicht en handelen
- Getallen en bewerkingen
- Meten en meetkunde
Oriëntatie op jezelf en de wereld
- Mens en samenleving
- Natuur en techniek
- Ruimte
- Tijd
Kunstzinnige oriëntatie
Bewegingsonderwijs