Racisme: verschil tussen versies
| Regel 14: | Regel 14: | ||
1. Inleiding. | 1. Inleiding. | ||
wij hebben dit onderwerp gekozen omdat dit niet meer mag gebeuren. | wij hebben dit onderwerp gekozen omdat dit niet meer mag gebeuren. | ||
| − | en er | + | en er te veel mensen zijn die om hun ras worden beoordeelt. |
| Regel 20: | Regel 20: | ||
Als je iemand beoordeelt om zijn of haar ras dan noem je dat racisme. | Als je iemand beoordeelt om zijn of haar ras dan noem je dat racisme. | ||
| − | Racisme komt helaas heel vaak voor . | + | Racisme komt helaas heel vaak voor. |
| − | Racisme is | + | Racisme is bijvoorbeeld als Balkenende zal zeggen dat, zwarte mensen niet naar school mochten. |
Of dat zwarte mensen niet bij een Nederlandse sportvereniging mochten gaan. | Of dat zwarte mensen niet bij een Nederlandse sportvereniging mochten gaan. | ||
| Regel 32: | Regel 32: | ||
Vanaf de veertiende eeuw ontdekten vooral blanke mensen nieuwe gebieden . | Vanaf de veertiende eeuw ontdekten vooral blanke mensen nieuwe gebieden . | ||
| − | De mensen die daar woonden werden vaak bekeken als "onbeschaafde wilden". | + | De mensen die daar woonden - en vaak zwart waren - werden vaak bekeken als "onbeschaafde wilden". |
| − | Dan hadden ze een goed excuus om die mensen te onderdrukken en de baas over | + | Dan hadden ze een goed excuus om die mensen te onderdrukken en de baas over hun te spelen. |
Tussen de 15de en 19de eeuw had je de slavenhandel. | Tussen de 15de en 19de eeuw had je de slavenhandel. | ||
| − | + | De blanken gingen ervan uit dat zwarte mensen dat ze niet zo veel waard waren. | |
| + | Dus dachten ze dat ze makkelijk een zwarte slaaf konden kopen en de baas er van zijn. | ||
| − | |||
Zo zijn er vanuit Afrika 12 miljoen mensen weggehaald om ergens anders te werken en leven als slaaf. | Zo zijn er vanuit Afrika 12 miljoen mensen weggehaald om ergens anders te werken en leven als slaaf. | ||
| − | Daarbij werden ze | + | Daarbij werden ze als vuil behandelt |
Nog zo'n slecht voorbeeld was Hitler die tijdens de 2de wereldoorlog miljoenen joden liet vermoorden omdat hij vond dat ze een minderwaardig ras waren. | Nog zo'n slecht voorbeeld was Hitler die tijdens de 2de wereldoorlog miljoenen joden liet vermoorden omdat hij vond dat ze een minderwaardig ras waren. | ||
| Regel 48: | Regel 48: | ||
racisme komt nu nog voor, maar dan vooral in vooroordelen. | racisme komt nu nog voor, maar dan vooral in vooroordelen. | ||
| − | Dat wil zeggen dat we soms | + | Dat wil zeggen dat we soms slecht denken over anderen, zonder daar een reden voor te hebben of eerst bij na te denken. |
| + | Zo wordt er soms gezegd: | ||
• meisjes kunnen geen goede electriciens zijn | • meisjes kunnen geen goede electriciens zijn | ||
| Regel 58: | Regel 59: | ||
• Nederlanders zijn gierig | • Nederlanders zijn gierig | ||
| − | Maar dat klopt niet. Dit zijn 'vooroordelen'. Nu kan je natuurlijk niet alles weten en iedereen even goed kennen. Dan is het wel normaal dat je fouten maakt. Vooroordelen hebben meestal ook te maken met | + | Maar dat klopt helemaal niet niet. Dit zijn 'vooroordelen'. |
| + | Nu kan je natuurlijk niet alles weten en iedereen even goed kennen. | ||
| + | Dan is het wel normaal dat je fouten maakt. Vooroordelen hebben meestal ook te maken met dingen die je eng, vreemd of gek vindt, omdat je ze niet kent of ze niet zo 'gewoon' vindt ! | ||
| + | Maar als je daarover meer en betere informatie krijgt, dan moet je kunnen toegeven dat je het fout had. Maar je mag best je eigen mening zeggen, als je elkaar dan maar niet kwetst. | ||
Negatieve vooroordelen zijn een probleem omdat die eigenlijk zeggen dat we ons een tikkeltje beter voelen dan die ander die een beetje anders is. | Negatieve vooroordelen zijn een probleem omdat die eigenlijk zeggen dat we ons een tikkeltje beter voelen dan die ander die een beetje anders is. | ||
- Negatieve vooroordelen houden je tegen om 'die ander' beter te leren kennen en te leren waarderen. | - Negatieve vooroordelen houden je tegen om 'die ander' beter te leren kennen en te leren waarderen. | ||
| − | - Ze bepalen je gedrag en je houding tegenover 'die ander' en dat is zeker niet | + | - Ze bepalen je gedrag en je houding tegenover 'die ander' en dat is zeker niet fijn voor de personen of groepen waarover ze gaan. Uiteindelijk hebben we toch allemaal hetzelfde ras: het mensenras. |
5. Wat doe je aan racisme? | 5. Wat doe je aan racisme? | ||
| Regel 70: | Regel 74: | ||
| − | HIER WORD NOG AAN GEWERKT!!! | + | |
| + | HIER WORD NOG AAN GEWERKT!!!! | ||
Versie van 2 dec 2008 19:02
Hoofdstukken:
1. Inleiding.
2. Wat is racisme?
3. De geschiedenis van racisme.
4. De racisme nu.
5. Wat doe je aan racisme?
1. Inleiding.
wij hebben dit onderwerp gekozen omdat dit niet meer mag gebeuren.
en er te veel mensen zijn die om hun ras worden beoordeelt.
2.wat is racisme?
Als je iemand beoordeelt om zijn of haar ras dan noem je dat racisme. Racisme komt helaas heel vaak voor. Racisme is bijvoorbeeld als Balkenende zal zeggen dat, zwarte mensen niet naar school mochten. Of dat zwarte mensen niet bij een Nederlandse sportvereniging mochten gaan.
3. Geschiedenis van racisme.
Hier heb je een stukje geschiedenis.
Vanaf de veertiende eeuw ontdekten vooral blanke mensen nieuwe gebieden .
De mensen die daar woonden - en vaak zwart waren - werden vaak bekeken als "onbeschaafde wilden". Dan hadden ze een goed excuus om die mensen te onderdrukken en de baas over hun te spelen.
Tussen de 15de en 19de eeuw had je de slavenhandel. De blanken gingen ervan uit dat zwarte mensen dat ze niet zo veel waard waren. Dus dachten ze dat ze makkelijk een zwarte slaaf konden kopen en de baas er van zijn.
Zo zijn er vanuit Afrika 12 miljoen mensen weggehaald om ergens anders te werken en leven als slaaf. Daarbij werden ze als vuil behandelt
Nog zo'n slecht voorbeeld was Hitler die tijdens de 2de wereldoorlog miljoenen joden liet vermoorden omdat hij vond dat ze een minderwaardig ras waren. Bestand:Plaat8.jpg
4. De racisme nu.
racisme komt nu nog voor, maar dan vooral in vooroordelen. Dat wil zeggen dat we soms slecht denken over anderen, zonder daar een reden voor te hebben of eerst bij na te denken. Zo wordt er soms gezegd:
• meisjes kunnen geen goede electriciens zijn
• dikke mensen zijn traag en lui
• alle Marokkanen zijn ruziemakers
• Nederlanders zijn gierig
Maar dat klopt helemaal niet niet. Dit zijn 'vooroordelen'. Nu kan je natuurlijk niet alles weten en iedereen even goed kennen. Dan is het wel normaal dat je fouten maakt. Vooroordelen hebben meestal ook te maken met dingen die je eng, vreemd of gek vindt, omdat je ze niet kent of ze niet zo 'gewoon' vindt ! Maar als je daarover meer en betere informatie krijgt, dan moet je kunnen toegeven dat je het fout had. Maar je mag best je eigen mening zeggen, als je elkaar dan maar niet kwetst. Negatieve vooroordelen zijn een probleem omdat die eigenlijk zeggen dat we ons een tikkeltje beter voelen dan die ander die een beetje anders is. - Negatieve vooroordelen houden je tegen om 'die ander' beter te leren kennen en te leren waarderen. - Ze bepalen je gedrag en je houding tegenover 'die ander' en dat is zeker niet fijn voor de personen of groepen waarover ze gaan. Uiteindelijk hebben we toch allemaal hetzelfde ras: het mensenras.
5. Wat doe je aan racisme?
Je mag mensen wel beoordelen op hun karakter, maar niet op hun geloof, huidskleur, geslacht, enzovoort. Het beste is om te beginnen bij jezelf, want iedereen heeft zo zijn eigen goede en slechte kanten. Niemand op aarde heeft alleen goede eigenschappen. Als je zelf iets te maken krijgt met racisme, kun je het beste naar de politie gaan. De politie heeft dat al veel vaker meegemaakt dan jij en weet hoe hij of zij er mee om moet gaan.
HIER WORD NOG AAN GEWERKT!!!!