SMART-principe: verschil tussen versies

Uit Wikikids
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
k (Categorie:Opleiding verwijderd met HotCat)
 
(4 tussenliggende versies door 3 gebruikers niet weergegeven)
Regel 1: Regel 1:
Het '''SMART-principe''' wordt gebruikt voor het opstellen van doelen. Dit gebeurt bijvoorbeeld in organisaties, maar ook tijdens een stage van een opleiding.
+
Het '''SMART-principe''' wordt gebruikt voor het opstellen van persoonlijke doelen en [[leerdoelen]]. Dit gebeurt bijvoorbeeld in organisaties, maar ook tijdens een stage van een opleiding.
   
 
== Formuleren ==
 
== Formuleren ==
 
SMART-doelen moeten volgens een bepaalde formule worden geformuleerd. Bij het opstellen van SMART-doelen moet aan de volgende vereisten worden voldaan:
 
SMART-doelen moeten volgens een bepaalde formule worden geformuleerd. Bij het opstellen van SMART-doelen moet aan de volgende vereisten worden voldaan:
*'''S'''pecifiek: de doelen doelen moet duidelijk verwoord zijn.
+
*'''S'''pecifiek: de doelen moeten duidelijk verwoord zijn.
*'''M'''eetbaar: de voortgang in het bereiken van de doelen moet meetbaar of duidelijk zichtbaar zijn.
+
*'''M'''eetbaar: de voortgang en het bereiken van de doelen moet meetbaar of duidelijk zichtbaar zijn.
 
*'''A'''cceptabel: de doelen moeten serieus zijn en uit de doelen moet blijken dat de steller de doelen daadwerkelijk wil halen. Daarnaast moeten de doelen aanvaardbaar zijn voor een werkgever of studiebegeleider.
 
*'''A'''cceptabel: de doelen moeten serieus zijn en uit de doelen moet blijken dat de steller de doelen daadwerkelijk wil halen. Daarnaast moeten de doelen aanvaardbaar zijn voor een werkgever of studiebegeleider.
 
*'''R'''ealistisch: de doelen moeten haalbaar zijn.
 
*'''R'''ealistisch: de doelen moeten haalbaar zijn.
*'''T'''ijdsgebonden: de steller moet een duidelijk tijdstip aangeven waarop hij zijn doelen bereikt wil hebben.
+
*'''T'''ijdsgebonden: de steller moet een duidelijk tijdstip aangeven waarop hij of zij de doelen bereikt wil hebben.
   
 
Voorbeelden van leerdoelen zijn:
 
Voorbeelden van leerdoelen zijn:
* ''Op 1 februari 2022 heb ik de afstudeeropdracht van de opleiding verpleegkundigen met een goed afgerond in overeenstemming met criteria in de studierichtlijnen.''
+
* ''Op 1 februari 2022 heb ik de afstudeeropdracht van de opleiding verpleegkundigen met een GOED afgerond in overeenstemming met de criteria in de studierichtlijnen.''
 
* ''Op 18 juni 2022 heb ik mijn stage afgerond met een voldoende door middel van een eindevaluatie.''
 
* ''Op 18 juni 2022 heb ik mijn stage afgerond met een voldoende door middel van een eindevaluatie.''
   
 
== Kritiek ==
 
== Kritiek ==
 
Het SMART-principe komt wel eens onder vuur te staan, omdat het te weinig zou uitdagen tot [[creatief|creativiteit]]. Hierdoor is het lastiger om volgens dit principe [[abstract]]e [[concept]]en en ideeën tot een [[visie]] te ontwikkelen. Daarnaast leidt de aard van het SMART-principe ertoe dat er veel nadruk wordt gelegd op de meetbaarheid van een doel, waardoor het lastiger kan worden om dat doel te bereiken. Deze nadruk zorgt ervoor dat SMART slechts voor korte tijd geschikt is en niet voor de langere termijn.
 
Het SMART-principe komt wel eens onder vuur te staan, omdat het te weinig zou uitdagen tot [[creatief|creativiteit]]. Hierdoor is het lastiger om volgens dit principe [[abstract]]e [[concept]]en en ideeën tot een [[visie]] te ontwikkelen. Daarnaast leidt de aard van het SMART-principe ertoe dat er veel nadruk wordt gelegd op de meetbaarheid van een doel, waardoor het lastiger kan worden om dat doel te bereiken. Deze nadruk zorgt ervoor dat SMART slechts voor korte tijd geschikt is en niet voor de langere termijn.
  +
  +
== Zie ook ==
  +
*[[RUMBA-principe]]
  +
*[[PRISMA-principe]]
  +
*[[POP-en-PAP-principes]]
   
 
== Media ==
 
== Media ==
Regel 20: Regel 25:
   
 
[[Categorie:Doelstellingsprincipe]]
 
[[Categorie:Doelstellingsprincipe]]
[[Categorie:Onderwijs]]
 
[[Categorie:Opleiding]]
 

Huidige versie van 27 sep 2022 om 17:33

Het SMART-principe wordt gebruikt voor het opstellen van persoonlijke doelen en leerdoelen. Dit gebeurt bijvoorbeeld in organisaties, maar ook tijdens een stage van een opleiding.

Formuleren

SMART-doelen moeten volgens een bepaalde formule worden geformuleerd. Bij het opstellen van SMART-doelen moet aan de volgende vereisten worden voldaan:

  • Specifiek: de doelen moeten duidelijk verwoord zijn.
  • Meetbaar: de voortgang en het bereiken van de doelen moet meetbaar of duidelijk zichtbaar zijn.
  • Acceptabel: de doelen moeten serieus zijn en uit de doelen moet blijken dat de steller de doelen daadwerkelijk wil halen. Daarnaast moeten de doelen aanvaardbaar zijn voor een werkgever of studiebegeleider.
  • Realistisch: de doelen moeten haalbaar zijn.
  • Tijdsgebonden: de steller moet een duidelijk tijdstip aangeven waarop hij of zij de doelen bereikt wil hebben.

Voorbeelden van leerdoelen zijn:

  • Op 1 februari 2022 heb ik de afstudeeropdracht van de opleiding verpleegkundigen met een GOED afgerond in overeenstemming met de criteria in de studierichtlijnen.
  • Op 18 juni 2022 heb ik mijn stage afgerond met een voldoende door middel van een eindevaluatie.

Kritiek

Het SMART-principe komt wel eens onder vuur te staan, omdat het te weinig zou uitdagen tot creativiteit. Hierdoor is het lastiger om volgens dit principe abstracte concepten en ideeën tot een visie te ontwikkelen. Daarnaast leidt de aard van het SMART-principe ertoe dat er veel nadruk wordt gelegd op de meetbaarheid van een doel, waardoor het lastiger kan worden om dat doel te bereiken. Deze nadruk zorgt ervoor dat SMART slechts voor korte tijd geschikt is en niet voor de langere termijn.

Zie ook

Media

Afkomstig van Wikikids , de interactieve Nederlandstalige Internet-encyclopedie voor en door kinderen. "https://wikikids.nl/index.php?title=SMART-principe&oldid=733216"